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Les outremers au prisme des inégalités. Regards théoriques et leviers pour l’action.

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Les outremers au prisme des inégalités. Regards théoriques et leviers pour l’action.

Le Centre de Recherches et de Ressources en Éducation et Formation présente Les Outremers au prisme des inégalités Regards théoriques et leviers pour l'action Cet événement se tiendra sur Zoom, le 07 mai 2021 de 8h30 à 16h45. Résumé Présentés...
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Edwin BRION Avr 30, 2021 No Comments
Questionnements pluridisciplinaires soulevés par l’Approche Neurolinguistique pour l’apprentissage-enseignement des langues

Questionnements pluridisciplinaires soulevés par l’Approche Neurolinguistique pour l’apprentissage-enseignement des langues

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Questionnements pluridisciplinaires soulevés par l’Approche Neurolinguistique pour l’apprentissage-enseignement des langues

Le Réseau de Recherche International en ANL - R2iANL constitué de chercheurs et chercheuses des Universités d’Angers, de Poitiers, de Nantes (France), de l’Université Normale de Chine du Sud (Chine) et de l’Université de Kyoto (Japon) a le...
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Edwin BRION Avr 27, 2021 No Comments
Appel à communications. Former au monde de demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation

Appel à communications. Former au monde de demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation

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Appel à communications. Former au monde de demain : ODD, compétences, outils et scénarios de formation

Cet appel à communication s'adresse à toutes celles et ceux qui enseignent et forment au développement durable : formatrices et formateurs (de l'enseignement primaire secondaire jusqu'au supérieur, aux collègues des secteurs associatifs, des collectivités...
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Edwin BRION Avr 26, 2021 No Comments
La question de l’identité et de la formation culturelles du corps enseignant

La question de l’identité et de la formation culturelles du corps enseignant

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La question de l’identité et de la formation culturelles du corps enseignant

Les Presses Universitaires de Namur publient, sous la direction de Marlène Lebrun, professeure à la HEP BEJUNE (Suisse) : La question de l'identité et de la formation culturelles du corps enseignant Avec la contribution de Pascal Terrien (Inspé d'Aix-Marseille)....
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Edwin BRION Avr 26, 2021 No Comments
Appel à communications. Colloque étic4 : Des instruments numériques à l’école primaire

Appel à communications. Colloque étic4 : Des instruments numériques à l’école primaire

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Appel à communications. Colloque étic4 : Des instruments numériques à l’école primaire

Colloque éTIC 4 Université de Caen Normandie Colloque international du 16 au 18 novembre 2021 Des instruments numériques à l’école primaire Le colloque éTIC (école et TIC) s’inscrit depuis 2013 dans une ligne de questionnements sur les processus...
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Edwin BRION Avr 22, 2021 No Comments
« L’affaire John Murphy » : l’espace game pédagogique (et à distance) de l’INSPÉ Lille HdF

« L’affaire John Murphy » : l’espace game pédagogique (et à distance) de l’INSPÉ Lille HdF

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« L’affaire John Murphy » : l’espace game pédagogique (et à distance) de l’INSPÉ Lille HdF

Depuis 2017, le site INSPÉ Lille HdF de Villeneuve d’Ascq bénéficie d’une salle permettant le développement et la réalisation d’escape games à visée pédagogique. Depuis, de nombreux jeux à énigmes ont été développés par le service...
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Edwin BRION Avr 13, 2021 No Comments