Actus du Réseau

« Le rapport à la laïcité est extrêmement contextualisé, et c’est de ces contextes que devraient partir toutes les formations » (Nicolas Sembel, référent laïcité de l’Inspé d’Aix-Marseille)

Entretien avec Nicolas Sembel, sociologue de l’éducation et référent laïcité de l’Inspé d’Aix-Marseille La laïcité est une « question socialement vive » faisant l’objet d’une formation à destination des futur-e-s enseignant-e-s...
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« Il me paraît indispensable de ne pas en rester à l’expression des bons sentiments et de creuser profondément le sens de la fraternité » (Mathieu Clouet, référent laïcité de l’académie de Lille)

Entretien avec Mathieu Clouet, IA-IPR, référent laïcité de l’académie de Lille. Vous affirmez que la fraternité doit constituer une politique publique d’éducation, sans quoi la société est menacée de fragmentation. Comment définiriez-vous...
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Certificat d’aptitude à participer à l’enseignement français à l’étranger (CAPEFE) : un premier bilan

Le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation a institué début 2020 un Certificat d’Aptitude à participer à l’Enseignement Français à l’Etranger (CAPEFE). Ce certificat, placé sous la responsabilité...
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«La Fraternité constitue notre ADN politique, social, philosophique et historique» (référents laïcité des INSPÉ des académies de Lille, Bordeaux et Reims)

Entretien avec Corinne Vézirian, historienne, Christophe Miqueu, philosophe et Isabelle de Mecquenem, philosophe membre du Conseil des sages de la Laïcité, référents laïcité des INSPÉ de l’académie de Lille, Bordeaux et Reims. Le thème de...
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Journée nationale de la laïcité – « Chaque étudiant formé par les INSPÉ reçoit un enseignement sur la laïcité. »

Paris, le 09 décembre 2020 L’assassinat de Samuel Paty, le 16 octobre dernier, a relancé de manière dramatique la réflexion sur la manière d’aborder de nombreux thèmes vus comme sensibles, ou sources de débats, en classe. Parmi ceux-ci, l’éducation...
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Journée nationale de la laïcité : tour d’horizon des conférences organisées dans les INSPÉ

Le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation rappelle qu’«en tant qu’agents du service public d’éducation, les professeurs et personnels d’éducation transmettent et font respecter les...
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Rendez-vous de l’éducation inclusive – L’Accesslab de l’ENSFEA, un espace dédié à l’accessibilité numérique

Tous les mois, découvrez un article sur la thématique de l’inclusion scolaire. Aujourd’hui, Laetitia Branciard et Hervé Lipp nous présentent l’Accesslab, dispositif développé par l’Ecole Nationale Supérieure de Formation de...
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