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Appel à proposition de textes suite au colloque « Les pratiques enseignantes à l’épreuve des contextes »

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Appel à proposition de textes suite au colloque « Les pratiques enseignantes à l’épreuve des contextes »

INSPÉ Centre-Val de Loire En juin 2019, l’équipe de recherche ÉRCAÉ (EA7493) de l’université d’Orléans et l’INSPÉ Centre-Val de Loire organisaient un colloque intitulé « Les pratiques enseignantes à l’épreuve […]
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Edwin BRION Mar 03, 2021 No Comments
L’évaluation critique des sources d’information dans les environnements numériques : facteurs cognitifs et pédagogiques

L’évaluation critique des sources d’information dans les environnements numériques : facteurs cognitifs et pédagogiques

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L’évaluation critique des sources d’information dans les environnements numériques : facteurs cognitifs et pédagogiques

INSPÉ de l'académie de Versailles Ce webinaire ADC-PARAGRAPHE, organisé par l'INSPÉ de l'académie de Versailles, aura lieu en distanciel, le jeudi 28 janvier, de 16:00 à 17:30 Présentation Une source […]
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Edwin BRION Jan 21, 2021 No Comments
Lesson study « à la française » – Recherche action sur un dispositif de formation innovant

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Lesson study « à la française » – Recherche action sur un dispositif de formation innovant

INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées Les services Formation Initiale, Formation Continue et la Structure Fédérative de Recherche (SFR-AEF) de l’INSPÉ Toulouse Occitanie-Pyrénées  proposent dans le cadre du cycle "Les rencontres des savoirs", […]
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Edwin BRION Jan 12, 2021 No Comments
Éduquer dans les années 2020 : quelle présence pour travailler collectivement en contexte de crise ?

Éduquer dans les années 2020 : quelle présence pour travailler collectivement en contexte de crise ?

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Éduquer dans les années 2020 : quelle présence pour travailler collectivement en contexte de crise ?

INSPÉ Normandie Caen Cette journée d’études se tiendra le 10 février 2021, de 9h00 à 17h00, en distanciel. Résumé Les contextes sociaux, économiques et scientifiques de ces dernières années, et […]
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Edwin BRION Jan 08, 2021 No Comments